孟德宏

作者: 时间:2021-04-16 点击数:



孟德宏,北京师范大学语言学及应用语言学博士,古典文献学硕士,bat365在线平台对外汉语系主任,北京中外文化交流研究基地研究员。在《语言文字应用》、《云南师范大学学报》、《汉字文化》、《国际汉语教育》、《国际汉语教学研究》、《中国国情国力》、《对外传播》、《语言学与应用语言学研究》、《人文丛刊》、《人民日报》、《光明日报》等期刊报章发表论文多篇,《人民日报海外版》“用汉字讲述中国故事系列连载”(2020年)主笔,主持外交部世界知识出版社双语杂志《英语沙龙》“汉英字词对比”栏目5年,著有《其有词理——第二语言教学汉英字词语义对比分析42例》。主要学术兴趣及研究方向为词汇语义学,对外汉语教学。

自2012年至今,在bat365在线平台承担学术型硕士研究生《文字学》、《语义学》、国际汉语教育专业硕士研究生《汉语语言要素教学》、《汉语第二语言教学》、《国际中小学汉语教学研究专题》;本科生《现代汉语》、《现代汉语词汇研究专题》、留学生《汉字概说》、《中级汉字》、《中国语言文化概论》、《汉语教学法》、《汉语》(综合)、《汉语口语》等课程的主讲教师工作。自1998年开始从事对外汉语教学工作,历任美国达慕思大学、特拉华大学、宾夕法尼亚大学沃顿商学院、英国伦敦大学、意大利罗马大学等院校汉语学习项目主讲教师,曾赴德国、奥地利、比利时、菲律宾、马来西亚等国家为汉语教师做专业培训,应孔子学院拉美中心之邀为拉美地区汉语教师做专业培训;应中国华文教育基金会之邀为美国、法国等华校做定制专题培训;为孔子学院总部和国家侨办培训来自世界各地的海外华语教师,有较为丰富的汉语第二语言教学经验与国际汉语教师培训经验。


作为北京外国语大学国际汉语教师资质考试的培训教师,主讲《语言要素教学》;作为《词汇与词汇教学》、《汉字与汉字教学》主讲教师,曾为国家汉办(孔子学院总部)、国家侨办、国际汉语学院、贵州师范大学、厦门教委等各级教育机构与教育培训机构,培训来自美国、加拿大、东欧、澳大利亚、非洲、韩国、东南亚等国家和地区的汉语作为第二语言教师逾千人。


指导并带领北京外国语大学留学生团队,获得多项奖励,主要包括:2017年囊括“甲骨文杯”留学生“我与汉字”演讲赛前三甲,2018年力克群雄夺得京津冀留学生辩论大赛一等奖,2018年获得全国留学生演讲大赛三等奖,2019年指导留学生获得汉语之星大赛“汉语之星”(一等奖)和“优胜选手”(二等奖),2017年2018年2019年带领365留学生分别获得北京市留学生书法大赛一等奖二等奖若干名。


作为传统小学的学习者和教学者,在国家图书馆、河北省图书馆、中国青少年国学大赛夏令营、学国学网、北京红十字会、厦门教委、北师大实验中学、北师大第二附属中学、北京171中学、首师大附小、中关村四小、农科院附小、彼岸书店、老书虫书吧等单位做运用传统小学知识进行传统经典解读的国学讲座多场,受到听众的好评。


主要科研成果:

(一)主持项目:

北京外国语校级自主项目《面向对外汉语教学的汉英字词语义对比研究》;项目编号:2015ZW060;已结项。


(二)参加项目:

1. 教育部人文社会科学研究规划基金项目《汉语作为第二语言教学词汇属性基础研究》;项目负责人:朱志平教授;项目批准号:12YJA740121;结项证书编号:2015JXZ1146;业已结项。该项目主要为解决汉语第二语言学习者所用汉语词典的编纂问题。作为第一参与者负责该项目的核心工作。

2. 北京外国语大学校级院系自主项目《365汉语国际教育专业硕士学位论文写作现状调查报告》;项目负责人:王继红教授;项目编号:2015ZW050;业已结项。

3. 中央电化教育馆全国教育信息技术研究2017年度重点课题《基于云平台的汉语言文字数字资源建设与应用研究》(项目编号176220006)副组长。

4. 北京中外文化交流研究基地2019-2021年度项目《汉字里的北京》研究,项目进行中。


(三)社会工作:

1. 中国国家图书馆中国记忆项目组《我们的文字》学术顾问。

2. 中数传媒巡展《汉字里的中国》撰稿人。

3. “大美汉字”基础教育阶段《汉字读本》策划及学术顾问。

4. “中国青少年国学大赛”评委及学术顾问。

5. 北京市东城区171中“翱翔计划”校外特聘专家。

6. 国际学生“我与汉字”(2021改名为“汉字缘”)演讲比赛评委及学术顾问。



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